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Durée : entre 3/4 d'heure et 1 h
Description :
La séance se fait sans les parents, autour d'une problématique posée ou non.
Je privilégie l'expression libre et laisse l'enfant dessiner ce qu'il souhaite tout en l'accompagnant pour qu'il puisse se libérer en douceur ; également lui apporter des éclaircissements.
Il peut y avoir en fin de séance un échange avec les parents en présence ou non de l'enfant ou de l'adolescent. L'écoute dans la bienveillance est la priorité.
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Lisa est une fille de 8 ans qui est assez timide et effacée. Elle a du mal a trouver sa place dans un groupe, en classe. Elle aime beaucoup son chat : elle se dessine avec lui. Une tâche sur la feuille induit la transformation a effectuer avec son accord. se rapprocher de son chat (de l'autre) en déplaçant également la fleur.
Lisa transforme progressivement son dessin en éliminant la tâche et en repositionnant les personnages qui sont une représentation de son entourage, son rapport aux autres et à son environnement.
A la fin de la 2 ème séance, elle est souriante, fière de son dessin et plus sûr d'elle : son positionnement a changé.
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